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我市多形式推進校園垃圾分類共建美麗家園
2019-06-27 12:04:32 來源: 今日城廂  責任編輯:   

垃圾分類是城市文明水平的重要體現,眼下,這種理念正逐步飛入我市尋常校園中。記者走訪發現,我市一些學校已開展垃圾分類相關教育活動,并著手編寫專門教材,將垃圾分類知識納入校本課程。

近日,城廂區副區長楊碧靜帶領區環衛處、區教育局相關負責人來到城廂區第一實驗幼兒園,實地查看該校垃圾分類開展情況,并聽取該園介紹近年來開展的系列環保活動,特別是物盡其用、變廢為寶的教育理念。

早在去年,城廂區作為全市垃圾分類試點區,不斷進行有益嘗試。區教育系統隨即部署,在城區學校全面鋪開,利用班會課、課間活動、國旗下的講話等,通過幼兒手繪畫、知識競賽和演講等形式,提升辨識垃圾的理念和行為習慣。

“每個學生都要回歸家庭。”區教育局副局長陳進說,為此,該局于年初印發有關生活垃圾分類的實施方案,全面加強推進全區校園分類宣傳教育工作,打造衛生整潔的校園環境,進而凝聚社會共識,通過“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區,促進整個城市”,建設和諧美麗宜居家園。根據部署,有關部門正組織專人,將按照幼兒、小學、中學三個學段編寫專門教材,各校依托教材將垃圾分類知識納入校本課程,開展垃圾分類教育,讓垃圾分類知識走近課堂。

該局衛生專干林端生介紹,垃圾分類知識納入校本課程后,擬將其納入中小學及幼兒園德育課和社會實踐內容,幼兒園小學課程不低于每學期5節,中學課程不低于每學期2節,每所學校開展專題活動不低于每學期1次,積極發揮“小手拉大手”的作用,培養師生的環保意識。同時,組建學生志愿者隊伍,采取多種形式廣泛發動師生參與。動員學生成為“校園環保小衛士”,對校園內的垃圾分類進行日常管理監督,并建立通報和獎懲機制。今后,還將把垃圾分類工作開展情況列入各校績效考核范疇,實施正向激勵和反向約束相結合。

“垃圾分類,從我做起。”采訪中,不少家長認為,垃圾分類,讓城市生活更美好。在學校開展好垃圾分類活動是很有必要的,應該因地制宜,抓好試點典型示范,從小培養學生養成自覺進行垃圾分類的良好習慣,真正做到“小手”牽動“大手”,讓每個人都能從身邊的小事做起,助力共建美麗莆田。

記者了解到,眼下我市各學校正多舉措推進垃圾分類工作。根據統一部署,校園間進行聯動,通過組建莆院大學生志愿者,選派至各學校開展“廢物利用”“板報評比”活動。將垃圾分類情況列入“講話小旗手”“三好學生”選定標準,學校積極培育學生生活垃圾分類觀念意識,并通過任務卡、簽訂督導義務責任狀等形式促進家庭分類。同時,采集多次不進行分類、或分類不準確的家庭,通過學生所在學校、社區紅黑板等進行教育促進。 (許愛瓊)


 
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